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古今東西何でも研究所

文法って判る?

某動画にてレクチャーやら、人の特徴を詠った内容のモノが増えました。

好みが別れるのと、現代語?によって違いが出ますが、まず言っておきたいのは能書きや前置きはいいからまずやれ!です。
大抵これが出来ていない動画はどうでもいい事だけを長々と能書き垂れるだけで中身がありません。
そして文法を知っていてか知らずか、三行で纏まる文章を30行くらいに広げているので本題に入るのが動画の3分の2以降となるモノが目立ちます。

特に人の特徴云々の動画に関しては初めの1分での説明?でもウンザリします。

そして大抵の場合大した事言ってません。
教わらなくても知ってた事を反芻してるに過ぎません。

こういうのって日本語の文法が身に着いていないか理解していないかを疑うレベルで文章にまとまりがありません。

実際に二つに別れる動画の特徴としてレクチャー動画がそれに相当します。
楽器で演奏するフレーズをレクチャーするのですが、上手な人はまずフレーズ全体を演奏します。
その後に注意点とか、ここが難しく感じるとかと言う流れで説明しますが、伝えるのが上手でない人は、演奏前に能書きやたら長いです。
しかも補足説明も上手じゃないので要領を得ません。

こういう所から日本語が壊れているのかなーと感じます。

簡単な理屈です。
何が起きたかまず簡潔に言えばいい。
最初に対応して状況を収束させる事が優先されるのだから、どうしてそんな事が起きたかの説明は後でもいい。
けれどねぇ・・・
この説明の部分を疎かにしてきたから状況が悪化したのですよ。
此処をきちんと精査しないと同じ事を繰り返すのは当たり前でしかもここでの学びが無いから成長も出来なければ大人にもなれない。
これが日本の現実の一部分なんです。

とにかく見てて疲れる動画が増えました。

ほなねん

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